1. آسیب شنا‌سی نظام برنامهریزی درسی ایران و راهبردهایی برای اصلاح آن
پدیدآورنده : خلخالی، مرتضی
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : برنامهریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
خ
۸
آ
۵
2. آسیبشناسی نظام برنامهریزی درسی ایران و راهبردهایی برای اصلاح آن
پدیدآورنده : / نوشته‌ی مرتضی خلخالی,خلخالی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : برنامهریزی آموزشی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
خ
۸
آ
۵
3. آسیبشناسی نظام برنامهریزی درسی ایران و راهبردهایی برای اصلاح آن
پدیدآورنده : نوشته‌ی مرتضی خلخالی
موضوع : برنامهریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
4. آسیبشناسی نظام برنامهریزی درسی ایران و راهبردهایی برای اصلاح آن
پدیدآورنده : خلخالی، مرتضی
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : برنامهریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
خ
۸
آ
۵
5. رویکرد تلفیقی به برنامه درسی (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : به کوشش حسن ملکی
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶،
/
۱۵
/
م
۷،
ر
۹
6. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی )کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران(
پدیدآورنده : به کوشش حسن ملکی
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی
۷ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.
7. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی: (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : ملکی، حسن - ۱۳۳۳
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹
8. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی: (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : / به‌کوشش حسن ملکی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامه ریزی آموزشی
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۷۶۳
ر
9. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی: (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : ملکی، حسن، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : برنامه ریزی درسی,برنامه ریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹ ۱۳۸۷
10. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : / به‌کوشش حسن ملکی,ملکی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹
11. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : / به‌کوشش حسن ملکی,ملکی
کتابخانه: کتابخانه برادران نمایندگی خراسان - جامعه المصطفی (ص) العالمیه (خراسان رضوی)
موضوع : برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹
12. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی: (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : ملکی، حسن، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹ ۱۳۸۲
13. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی (کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : گردآورنده ملکی، حسن، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹ ۱۳۸۷
14. رویکرد تلفیقی به برنامهی درسی: )کتاب سال انجمن برنامهریزی درسی ایران(
پدیدآورنده : به‌کوشش حسن ملکی
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹ ۱۳۸۷
15. مبا‌حثی از تجا‌رب برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگا‌هی در جها‌ن و ایران و راهنما‌ی عملیا‌تی برنامهریزی درسی-رشته و دروس در دانشگاه شهید چمران اهواز
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع :
16. مطا‌لعه تطبیقثی برنامه درسی دوره دکتری رشته برنامهریزی درسی ایران با دانشگا‌ه‌ها‌ی خا‌رج کشور
پدیدآورنده : میرزامحمدی، محمدحسن
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع :
17. نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري‌هاي دانش‌آموزان در ايران تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه‌ريزي درسي
پدیدآورنده : / نوشته مرتضي خلخالي,خلخالي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها -- مطالعات تطبيقي,آزمونها -- مطالعات تطبيقي,استعداد -- آزمونها,ترس از امتحان -- مطالعات تطبيقي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
خ
۶۷۳
ن
۱۳۷۷
18. نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري‌هاي دانش‌آموزان در ايران تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه‌ريزي درسي
پدیدآورنده : / نوشته مرتضي خلخالي,خلخالي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها -- مطالعات تطبيقي,آزمونها -- مطالعات تطبيقي,استعداد -- آزمونها,ترس از امتحان -- مطالعات تطبيقي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
خ
۶۷۳
ن
۱۳۷۷
19. نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري‌هاي دانش‌آموزان در ايران : تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه‌ريزي درسي
پدیدآورنده : / نوشته مرتضي خلخالي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
خ
۶۷۳
ن
۱۳۷۵
20. نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري‌هاي دانش‌آموزان در ايران تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه‌ريزي درسي
پدیدآورنده : / نوشته مرتضي خلخالي,خلخالي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها -- مطالعات تطبيقي,آزمونها -- مطالعات تطبيقي,استعداد -- آزمونها,ترس از امتحان -- مطالعات تطبيقي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
خ
۶۷۳
ن
۱۳۷۷
